martes, 21 de diciembre de 2010

168 MÁS FOTOS VIAJE ADIF

Hemos recibido un correo de Pablo Nieto con fotos de la visita que hicimos el pasado 16 de diciembre a ADIF Mérida.
Desde aquí agradecemos a Pablo la atención que nos prestó.
Fuente: Pablo Nieto




Fuente: Pablo Nieto
También nos ha puesto estos enlaces:

 
 

lunes, 20 de diciembre de 2010

167 ACCIDENTE SOMOSIERRA

Como hemos comentado en clase, en el enlace siguiente podéis ver la entrada que contiene la información acerca de este accidente ocurrido en los años 80 y que tuvo una gran repercusión mediática.
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/11/92-accidente-cisterna-somosierra.html
Fuente: todomilenio3.blogspot.com

viernes, 17 de diciembre de 2010

166 VÍAS VERDES

Las vías verdes son unos itinerarios sobre antiguas vías de ferrocarril para realizar rutas en bici.
En Extremadura hay una pero, según lo leído en la web, no está en muy buen estado.
No obstante os pongo el enlace para que lo veáis.
http://www.viasverdes.com/ViasVerdes
Fuente: Vías Verdes

165 CAMBIOS ORTOGRÁFICOS

Hemos estado comentando los cambios que ha aprobado la Real Academia Española sobre ortografía.
En el siguiente enlace se puede ver una noticia de El País sobre este tema.
http://www.elpais.com/articulo/cultura/i/griega/llamara/ye/elpepucul/20101105elpepucul_9/Tes
Ahora lo que nos toca es aplicar dichos cambios con corrección.
Fuente: www.linguas.net

164 LOS ALFAQUES

Como comentamos y completando lo visto en la película de ayer, a continuación podéis ver en la entrada 99 un documental sobre el accidente de Los Alfaques.
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/12/99-tragedia-de-los-alfaques-i.html
Las partes que completan el vídeo las podéis ver en www.youtube.es

jueves, 16 de diciembre de 2010

163 VISITA ADIF EN MÉRIDA 2

A continuación vemos dos vídeos grabados por Virginia esta mañana en Mérida.


162 VISITA ADIF EN MÉRIDA

Como contaba en la entrada 160, esta mañana visitábamos con los alumnos de 1º y 2º de Gestión de Transporte el Centro Logístico de ADIF Mercancías en Mérida.
Hemos completado una mañana muy satisfactoria, pues la atención prestada y la información suministrada por Pablo y Leonor (personas de ADIF con las que contactamos), han sido excelentes.
Desde aquí, queremos darles las gracias por el tiempo que nos han dedicado y por acercarnos a la realidad del transporte de mercancías por ferrocarril. Igualmente, agradecer a todo el personal de esta terminal las demostraciones que nos han ofrecido sobre la carga y manejo de contenedores.
En las fotos que se incluyen a continuación se pueden ver algunos de los momentos que hemos vivido.
Fuente: ACabezudoFP. Manipulación de Contenedor
Fuente: ACabezudoFP. Foto Grupo.

miércoles, 15 de diciembre de 2010

161 ACTIVIDAD CON AEXPAINBA

Ayer recibimos en nuestro centro la visita de AEXPAINBA y del Consejero de los Jóvenes.
Nos asesoraron e informaron sobre la inteligencia límite, además de impartir un taller de elaboración de adornos con fieltro. Varios miembros de esta asociación instruyeron a alumnos del Ciclo Formativo de Comercio sobre la manera de elaborar estos ornamentos.
Podéis leer la noticia en el siguiente enlace:
Fuente: http://www.extremaduraaldia.com/badajoz/el-ies-maestro-domingo-caceres-acoge-la-actividad-igual-que-tu-/114873.html
Fuente: http://digitalextremadura.com/not/4832/finaliza_la_campanya_igual_que_tu_de_sensibilizacion_sobre_juventud_y_discapacidad/
http://www.regiondigital.com/periodico/Juventud/carlos_javier_rodriguez_clausura_badajoz_campana_sensibilizacion_sobre_juventud-131822.html
Fuente: http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=549993

160 ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR ADIF MÉRIDA

Por iniciativa del Departamento de Ciclos Formativos de este Centro, mañana viajaremos con el 1º y 2º curso de Gestión del Transporte a la terminal de carga y descarga de ADIF en Mérida.
Dicha actividad está encuadrada dentro de las actividades encaminadas a complementar los contenidos que se trabajan en el aula con estos grupos de alumnos.
Ha sido propuesta y organizada por Mª Cruz Blanco, que junto con el que escribe estas líneas, acompañarán en la actividad a los alumnos.
Fuente: http://www.adif.es/es_ES/infraestructuras/estaciones/37500/informacion_000056.shtml

159 EL PROTECTOR

Por iniciativa de nuestra compañera Marina Molano Vivas, hoy podremos disfrutar de una presentación-charla sobre el libro "EL PROTECTOR", que será realizada por el escritor del mismo, Jorge Sedeño.
Esperamos que nuestros alumnos y compañeros disfruten del acto, que se celebrará en la Biblioteca del centro a partir de las 11:40 horas del día 15/12/10.
A continuación incluimos la portada del libro y un resumen del libro.



CARTA DEL PROTECTOR A LOS MEDIOS

Este es un mensaje claro a aquellos que me quieran escuchar. La Tierra se muere. Vivimos inmersos en una época de globalización, cambio climático, grandes desastres naturales y artificiales, terrorismo religioso, hambre, sed, recesiones económicas mundiales… Cada vez resulta más difícil encontrar algún área de actividad económica o socia lque no esté cambiando más deprisa de lo que la propia raza humana es capaz de asimilar. La superpoblación mundial anticipa increíbles hambrunas y la escasez de recursos naturales provocará crueles conflictos armados en lucha por su obtención a cualquier precio.

Muy poco de lo que hacemos es válido si lo enfocamos sólo desde puntos de vista mercantiles y económicos. Si continuamos a este ritmo de destrucción de ecosistemas sostenibles, de aniquilación de bosques y selvas, de extinción de especies, de globalización de consumos y formas de vida… nuestro futuro no será mejor que el de aquellos otros dominadores de la tierra que nos precedieron hace millones de años.

Para el que no se haya enterado, repito: LA TIERRA SE MUERE. No todo puede valer en la economía de mercado, porque está demostrado que el sistema es insostenible y que en poco tiempo habremos desaparecido de este amado planeta que poblamos. Los verdaderos ejércitos de las potencias de hoy día ya no son los que llevan las armas. Los verdaderos conquistadores y colonizadores de nuestro tiempo son, hoy por hoy, las empresas y empresarios sin escrúpulos que, como si fueran el caballo de Atila, no dejan que crezca la hierba allá donde pisan. Alguien, aunque sólo sea uno de nosotros, tiene que hacer algo para detener esta debacle. Mi mundo, mi cultura, mi identidad… están siendo atacados sin piedad por algunos de estos modernos guerreros económicos, y no estoy dispuesto a quedarme de brazos cruzados sin hacer nada. Tengo una misión, y estoy dispuesto a cumplirla a cualquier precio.

Sí, estoy en guerra. Continuaré matando hasta que mi pueblo esté a salvo y su futuro sea limpio y claro como lo ha sido hasta ahora. Nadie es inocente o imparcial. Las acciones y decisiones que tomamos a diario sirven para salvar o matar, y no es necesario atravesar un corazón con un puñal para matar a alguien. Sólo pararé los sacrificios cuando crea que una luz de esperanza, aunque sea débil y pequeña, se afiance entre nuestros pueblos y sus dirigentes y las cosas comiencen a cambiar de verdad.
Fdo.: El Protector

martes, 14 de diciembre de 2010

158 MERCANCÍAS PELIGROSAS

Como sabéis, comenzamos esta semana con el tema 5, en el que vamos a ver el transporte de mercancías peligrosas.
Casualmente, el próximo jueves a las 22.00 horas en Antena3 han programado la MiniSerie televisiva "Tarragona: paraíso en llamas", basada en el accidente ocurrido en el Camping de los Alfaques.
http://www.antena3.com/programacion/#pasado
Por lo tanto, sugiero que veáis dicho filme pues, probablemente, haré algunas preguntas sobre el mismo y todo lo acontecido en el verano de 1978 en la provincia catalana.

Además, os pongo el enlace al ADR 2009. Es el siguiente:
ADR 2009
Está dentro de la página del Ministerio de Fomento, por lo tanto, es fiable al 100%.
Sería conveniente que lo descarguéis y le vayáis echando un vistazo.

viernes, 10 de diciembre de 2010

157 MÁS SOBRE EL TRACÓGRAFO

Fuente: http://publivideos.es
En los siguientes enlaces encontraréis entradas de este blog relacionadas con el tacógrafo.
En la primera tenéis información sobre la descarga del simulador del Tacógrafo Digital que tiene a disposición de quien lo quiera el Ministerio de Fomento.
En la segunda, podéis ver un vídeo sobre la manipulación del Tacógrafo Digital.
Simulador Tacógrafo
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/10/81-manipulacion-del-tacografo-digital.html

156 EJERCICIOS TEMA 4

Enviad la solución de los siguientes ejercicios a mi correo.

  1. ¿Qué es el tacógrafo? ¿Qué tipos conoces?
  2. ¿Por qué se ha cambiado la legislación del tacógrafo en los últimos años?
  3. ¿Qué ley regula el tacógrafo?
  4. ¿Cuáles son los objetivos básicos que mantiene la nueva legislación?
  5. ¿Qué ley regula los tiempos de conducción y descanso? ¿A quién se aplica?
  6. Define:
    1. Otros trabajos.
    2. Disponibilidad.
    3. Descanso.
  7. Diferencia entre servicio regular y servicio discrecional.
  8. Enumera, al menos, 4 excepciones a la aplicación de los Reglamentos (CE) 3821/85 y 562/06.
  9. Si una empresa compra un vehículo nuevo para su empresa, ¿llevará tacógrafo? Razona la respuesta.
  10. Indica qué capacidad de almacenamiento tiene el disco-diagrama y la tarjeta del conductor del tacógrafo digital.
  11. ¿Qué datos debe rellenar el conductor en el disco-diagrama? ¿En qué parte?
  12. ¿Puede un conductor cambiar de vehículo? ¿Qué deberá hacer si los tacógrafos de ambos vehículos son analógicos?
  13. ¿Qué hará el conductor cuando finalice su servicio con el vehículo?
  14. Enumera los tipos de tarjetas del tacógrafo digital que existen.
  15. ¿Se puede circular si se ha perdido la tarjeta? Razona tu respuesta.
  16. ¿Qué se debe hacer con los discos diagramas y con la descarga de datos?
Plazo de entrega: 15/12/2010.

viernes, 3 de diciembre de 2010

155 EXCEPCIONES REGLAMENTOS 3821/85 Y 561/06

Ya hemos visto en clase las excepciones recogidas por estos dos reglamentos y que son en total 27.
El trabajo que debéis hacer es indicar algún ejemplo de cada una de ellas e incluir alguna imgaen de los mismos.
Deberéis hacerlo en un archivo de Google Docs que compartiré, que tendrá vuestro nombre seguido de Tacógrafo.
Tenéis de plazo hasta el viernes día 10 de diciembre.

A continuación podéis ver un reportaje de NAVALMORAL DIGITAL sobre una inspección de la Agrupación de Tráfico de la Guardia Civil en Materia de Transporte.

154 ANUNCIOS ACUTALES

Un par de anuncios que, no sé si son más o menos buenos, a mi me encantan.
ADESLAS. ¡Cómo duele!

PRIVILEGIOS EURO 6000. ¡Vaya con la vieja!

martes, 23 de noviembre de 2010

153 PLATAFORMA LOGÍSTICA

Ayer distintos medios se hicieron eco de una noticia que afecta al mundo del transporte en nuestra región.
Desde la Consejería de fomento comenzaron con la promoción de la Plataforma Logística del Suroeste Europeo, y que comenzará su construcción aproximadamente en junio o julio del año que viene.
Los precios del metro cuadrado oscilará entre los 50 y los 79 euros.
Seguro que será una buena oportunidad de trabajo para los futuros técnicos en transporte.
La noticia la podéis ver en el siguiente enlace:
http://www.extremaduraaldia.com/badajoz/la-junta-de-extremadura-dice-que-la-plataforma-logistica-debe-ser-considerada-por-los-sectores-mas-potentes-como-demanda-en-su-agenda-de-negocio/113502.html
Extraído de: www.extremaduraaldia.com

152 AMPLIACIÓN DE CAPITAL DE TELECINCO.

Raquel de Comercio, me ha enviado un correo con un enlace a una noticia en la que se habla sobre la ampliación de capital de la cadena Tele5.
El envío está motivado porque estos días pasados hemos estado estudiando las distintas formas jurídicas que pueden tener las empresas y, entre otras cosas, las acciones en las que se divide el capital de las empresas.
Por tanto, las gracias a vuestra compañera.
Esta es la noticia:
http://www.laverdad.es/murcia/v/20101119/economia/telecinco-anuncia-ampliacion-capital-20101119.html

miércoles, 17 de noviembre de 2010

151 MEGACAMIONES

He recibido un correo de Virginia con unos vídeos sobre megacamiones.
Son impresionantes.
A continuación os muestro los vídeos.







Gracias Virginia.

domingo, 14 de noviembre de 2010

150 PROTECCIÓN AUTÓNOMOS

El pasado verano se aprobó la Ley 32/2010, de 5 de agosto, por la que se establece un sistema específico de protección por cese de actividad de los trabajadores autónomos, y que permitirá a este grupo de empresarios/trabajadores tener la posibilidad de recibir una prestación por cese en su actividad cuando se cumplan una serie de requisitos.
Para ello, desde el día 6 de noviembre de 2010 hasta el 6 de febrero de 2011, todo el empresario autónomo que así lo desee, podrá solicitar la cotizar para poder recibir dicha prestación. Los trabajadores autónomos económicamente dependientes (TRADE)  estarán obligados a acogerse a esta ley.
La solicitud se puede descargar en:
http://www.seg-social.es/prdi00/groups/public/documents/binario/51793.pdf
Se debe cotizar como mínimo 12 meses y en la tabla siguiente se puede observar los meses a cotizar y los meses que se tiene derecho a percibir.
Período de cotización* Período de la protección*
De doce a diecisiete 2
De dieciocho a veintitrés 3
De veinticuatro a veintinueve 4
De treinta a treinta y cinco 5
De treinta y seis a cuarenta y dos 6
De cuarenta y tres a cuarenta y siete 8
De cuarenta y ocho en adelante 12
*Meses.

martes, 9 de noviembre de 2010

149 TWITTER

Por lo que se ve, y gracias a la buena memoria y atención de Virginia, la entrada 148 la he repetido. No pasa nada, ahí está otra vez por si alguien no la había visto.
Aprovecho estas líneas para comentar que comencéis a echar un vistazo de vez en cuando al gadget de Twitter que hay en la barra de navegación de la derecha del blog. En él introduciré las noticias que considere interesantes y algunos enlaces.
Espero poder utilizar este Microblog correctamente y que a vosotros os resulte útil la información que incluya en el mismo.

lunes, 8 de noviembre de 2010

148 SUPRESIÓN MULTA POR LUCES

Aunque antigua, no por ello lo considero menos importante.
A continuación os pongo una noticia de hace algunos meses extraída de un periódico autonómico.

viernes, 29 de octubre de 2010

147 ACCIDENTE DE AUTOBÚS EN TÚNEL EN COREA

Algunas alumnas del ciclo han comentado que ayer vieron en las noticias las imágenes de un accidente en un túnel en Corea de un Autobús contra varios vehículos.
Buscando en Youtube, lo hemos econtrado y a continuación lo enlazamos para que podáis verlo.

Es impresionante.

jueves, 28 de octubre de 2010

146 PLAN INSPECCIÓN 2010




RESPONDE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE EL PLAN DE INSPECCIÓN 2010.
  1. ¿Por qué son necesarios los Planes de Inspección?
  2. ¿Qué se busca con los Planes de Inspección?
  3. Según la LOTT, ¿quiénes participan en la elaboración de los Planes de Inspección?
  4. ¿Qué establece el Plan de Inspección 10 respecto de la crisis económica y su posible influencia en la oferta de transporte?
  5. ¿Qué se pretende, generalmente, con la elaboración del Plan de Inspección?
  6. Con intención de alcanzar la máxima eficacia en la actuación inspectora, ¿dónde prestarán mayor atención los Servicios de Inspección? ¿Por qué?
  7. ¿Qué justifica la planificación de la Inspección de Transporte anual?
  8. ¿Quiénes han participado en las reuniones del Comité Nacional del Transporte por Carretera para la elaboración del Plan de Inspección 10?
  9. ¿Qué otro objetivo se ha planteado en la Inspección de Transporte?
  10. ¿Qué es el Acuerdo Eurocontrol-Route? ¿Qué países participan?
  11. ¿Dónde centrarán su actuación los Servicios de Inspección? ¿Quién se ocupará del resto?
  12. ¿En qué áreas se concretan los objetivos a conseguir por el Plan de Inspección?
Para responder a estas preguntas deberás leer el Plan de Inspección 2010 que podrás encontrar en el siguiente enlace:
http://www.fomento.es/mfom/lang_castellano/direcciones_generales/transporte_por_carretera/igt/pinspeccion.htm
El plazo de entrega es el viernes 5 de noviembre.

145 EJERCICIOS TEMA 2

Imagen de: www.blogdeltransportista.com
Vamos a realizar los ejercicios del tema 2.
Los tenéis en los siguientes enlaces:
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/10/73-ejercicios-tema02-parte.html
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/10/75-ejercicios-tema-2-parte-b.html
La fecha de entrega es el próximo día 3 de noviembre, miércoles.
Cualquier duda que tengáis me la enviáis al correo.

miércoles, 20 de octubre de 2010

144 BAREMO SANCIONADOR

No son horas, pero aquí estoy, escribiendo esta entrada para pediros una búsqueda en la página del Ministerio de Fomento.
Como actualmente estamos con materia relacionada con la Inspección de Transporte y, de hecho, ayer estuvimos hablando sobre el control del exceso de carga en los vehículos con mercancías, he pensado que estaría bien que buscaseis el Baremo Sancionador aplicable a las infracciones en materia de transporte.
En él se indica, además de una tabla con las sanciones por exceso de carga, gran cantidad de sanciones en función del artículo de la LOTT o del ROTT que se infringe. Por lo tanto, encontrad esta herramienta y resolved los supuestos que os daré en el aula.
Suerte con vuestras pesquisas.

martes, 19 de octubre de 2010

143 TASAS TRANSPORTE EN EUROPA

Hace unos días apareció en los medios de comunicación una noticia sobre una iniciativa de la Unión Europea acerca de la posibilidad de cobrar una tasa a los transportes en función de los kilómetros recorridos.
Busca la noticia e indica cuáles son las diferentes posturas de los países miembros, sobre todo la de España.

sábado, 9 de octubre de 2010

142 TRANSPORTISTA AUTÓNOMO

 Buscando información sobre Prevención de Riesgos Laborales, en el Portal del INSHT (Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo), he encontrado un enlace que, llegado el momento, nos puede resultar bastante útil. Es el siguiente:
http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.442341062e4846ded98285f8280311a0/?vgnextoid=da3d930160e89210VgnVCM1000008130110aRCRD&vgnextchannel=854e6062b6763110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD
En él podemos encontrar información sobre la PRL en el mundo del transporte. Por tanto, deberemos tenerla en cuenta muy pronto.

viernes, 8 de octubre de 2010

141 EJERCICIOS TEMA 01. PARTE B.

A continuación tenéis el enlace a la parte B de los ejercicios correspondientes al Tema 01. Deberéis entregarlos antes del miércoles 13 de octubre de 2010.
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/10/70-ejercicios-t1-b.html

140 JERARQUÍA DE LAS NORMAS. JURISPRUDENCIA.

Como os dije en clase, a continuación os pongo varios enlaces e imágenes relacionados con la jerarquía de la leyes, desde un punto de vista general y laboral. También hay algún enlace a temas que guardan relación con la jurisprudencia.
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/09/66-pagina-jurisprudencia-otros-fol.html

Fuente: http://www.adrformacion.com/






miércoles, 6 de octubre de 2010

139 ACCIDENTE CAMIÓN.

Reproduzco literalmente el correo que recibí de Ana, que encontró una noticia sobre un accidente de un camión en la AP8. Es el siguiente:
BUENAS TARDES
 
ANTONIO TE MANDO ESTA NOTICIA, ME HA PARECIDO INTERESANTE YA QUE EL OTRO DÍA HABLAMOS DE LOS ACCIDENTES DE CAMIÓN.
 
UN SALUDO
 
(Comunidad Autonómica Vasca) JUSTICIA-INTERIOR-SUCESOS,TRAFICO-TRANSITO | > ÁREA: Catástrofes y accidentes
04-10-2010 / 14:20 h

San Sebastián, 4 oct (EFE).- La autopista AP-8 ha estado cortada hoy durante una hora a la altura de la localidad guipuzcoana de Irun por un camión que ha hecho la tijera, en un accidente en el que el conductor del vehículo pesado ha resultado herido, ha informado el departamento vasco de Interior.
El siniestro se ha registrado a las 11:20 horas, cuando un camión Daf ha hecho la tijera en el kilómetro 3,4 de la AP-8, a su paso por Irun.
Como consecuencia del accidente, el conductor ha resultado herido y ha sido evacuado al Hospital del Bidasoa, mientras que la vía ha quedado cortada totalmente en sentido a Francia, lo que ha generado retenciones que al mediodía alcanzaban los 4 kilómetros.
Minutos antes de las 12:30 horas se ha habilitado uno de los carriles, aunque la Ertzaintza ha seguido desviando el tráfico por la GI-636, la antigua N-1.
El accidente ha dañado la bionda de la AP-8, por lo que un carril de cada sentido permanece cortado para efectuar las tareas de reparación, lo que está generando problemas en la circulación en ambas direcciones. EFE
Como el enlace no funciona, he buscado la noticia y he encontrado lo siguiente:
http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=540625
http://www.diariovasco.com/agencias/20101004/local/cortan-durante-hora-ap-8-irun_201010041407.html
A continuación incluyo algunas imágenes sobre el "efecto tijera".
 FUENTE: http://www.diarioinformacion.com
FUENTE: http://www.laopinion.es 
Algún vídeo también incluyo:
FUENTE: www.youtube.com
El siguiente no tiene muy buena calidad de imagen, pero está bastante bien. Sobre el minuto 7:30 se ve el accidente:

 

138 RD 1032/2007

Esta mañana hemos estado leyendo el RD 1032/2007 sobre formación de conductores profesionales. Me gustaría que contestaseis una serie de preguntas. Son las siguientes:

  1. ¿Qué regula este decreto?
  2. ¿Qué conductores no están obligados por el R.D.?
  3. Explica brevemente la Cualificación Inicial.
  4. Haz un resumen de lo referido a la Formación Continua.
  5. ¿Qué documentos de obtienen con esta formación?
  6. ¿Qué conductores están exentos de la cualificación inicial?
  7. ¿Cuáles son los plazos para la obtención del primer certificado de aptitud profesional por los conductores exentos de la cualificación profesional?
  8. ¿En qué consistirá el examen de cualficación inicial?
  9. Características de la tarjeta de cualificación del conductor.

lunes, 4 de octubre de 2010

137 SEÑALES DE ORIENTACIÓN. INDICACIÓN DE CARRETERAS.

En el Anexo del Tema 01, podéis ver la parte del Reglamento referente a la señalización de las carreteras según el tipo de vía.
Bien, como veis, la imagen incluida no es en color, con lo cual perdemos la visión real de las mismas. Por tanto, he decidido subir una imagen en la que podemos apreciar dichas señales tal y como son.

136 DATOS ESTADÍSTICOS

Como se puede comprobar en los apuntes, tenemos una serie de datos estadísticos (en el ANEXO) referente a las empresas de Transporte a nivel nacional, por comunidades autónomas y por tipo de empresas. Además también diferenciamos entre empresas de transporte de mercancías y de viajeros.
En el propio anexo podéis comprobar cuál es la fuente de dicha información.
Sería interesante que preparaseis un documento que contenga los siguientes datos:
- Empresas de Transporte de Badajoz y Cáceres, así como autorizaciones.
- Empresas de Viajeros de Badajoz y Cáceres.
- Autorizaciones de transporte de viajeros en Badajoz y Cáceres.
- Diferenciación de autorizaciones de taxis y autobuses.
- Empresas de Mercancías de Badajoz y Cáceres.
- Autorizaciones de transporte de mercancías en Badajoz y Cáceres.
- Operadores de transporte.
- Movimientos.
Las fuentes a utilizar pueden ser:
  • Ministerio de Fomento.
  • INE.

viernes, 1 de octubre de 2010

135 MAPA FERROVIARIO ESPAÑA

Como os he comentado en clase, en el enlace siguiente podéis acceder a la entrada 71 del blog en la que podéis observar un mapa ferroviario de España.
Tenedlo en cuenta porque pronto haremos un supuesto acerca del mismo:
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/09/71-mapa-ferroviario-espana.html

134 EFECTO TÚNEL

Una alumna preguntó en el aula qué era el efecto túnel y dónde era más peligroso que se produjera este hecho. La cuestión queda resuelta en la página que enlazo más adelante.
Se entiende por efecto túnel la pérdida de percepción lateral de la visión como consecuencia de la velocidad. Más o menos es lo que he entendido. Pero mejor leedlo en la página siguiente:
http://www.dgt.es/revista/num150/pages/velocidad.html
Espero que resuelva la duda.

martes, 28 de septiembre de 2010

133 LIBRO BLANCO DEL TRANSPORTE EUROPEO

Resuelve las siguientes cuestiones sobre el Libro Blanco del Transporte Europeo.

  1. Según el Libro Blanco del Transporte, ¿con qué dificultades se encuentra la UE para la aplicación de las políticas en esta materia?
  2. ¿Por qué se pueden acentuar estas dificultades?
  3. Indica los objetivos, problemáticas, cifras y medidas propuestas para el transporte terrestre por carretera y ferroviario.
 Plazo de entrega: Lunes 4 de octubre.

132 EJERCICIOS TEMA01 A

En el siguiente enlace tenéis acceso a la primera tanda de preguntas del tema 1. Es el siguiente:
http://acabezudofp.blogspot.com/2009/10/68-ejercicios-tema01.html
Se deberá entregar antes del lunes 04 de Octubre.

131 MULTA LUCES

A continuación podéis ver una noticia de hace algunos meses acerca de las luces de repuesto.

Espero vuestras opiniones.

jueves, 23 de septiembre de 2010

130 ATASCO EN CHINA

Como os comenté en clase, y en relación con la congestión de las carreteras, a continuación podéis ver un vídeo sobre dicho atasco. Más abajo hay un enlace a una noticia sobre el mismo.


http://www.elpais.com/articulo/internacional/atasco/km/China/atrapa/miles/conductores/rumbo/Pekin/elpepuint/20100824elpepuint_6/Tes

viernes, 17 de septiembre de 2010

129 KILÓMETROS DE CARRETERA

Como habréis leído en los apuntes se estima que existen unos 25.000.000 de kilómetros de carretera en el mundo.
Pues bien, investigando en Internet he encontrado el siguiente artículo:
http://noticias.coches.com/noticias-motor/32-millones-de-kilometros-de-carretera-en-el-mundo/7050
En él se indica que la CIA ha contabilizado más de 32.000.000 de kilómetros.
Supongo que será cierto, pues de todos son conocidos los medios de los que dispone esta organización.

jueves, 16 de septiembre de 2010

128 GEOGRAFÍA VIAL

Bienvenidos también a los alumnos del 2º curso de Gestión del Transporte.
En este blog, podréis encontrar información, ejercicios, noticias, vídeos, etc... relacionados con la materia que vamos a trabajar este año.
En primer lugar, y teniendo en cuenta que el primer tema versa sobre geografía vial, os adjunto dos enlaces sobre la historia de las carreteras en España que pueden resultaros interesantes a la hora de complementar la información que os suministre en clase.
Para cualquier sugerencia sobre el blog mi correo es: acabezudofp@gmail.com.
Estos son los enlaces:
http://www.adurcal.com/mancomunidad/guia/carreteras/historia/index.htm
http://www.aecarretera.com/index.asp
Espero que os sea útil.

127 ANUNCIOS RENAULT FINANCIACIÓN

Esta mañana en clase hemos hablado sobre la financiación de las empresas y la dificultad con las que se encuentran los empresarios a la hora de conseguir fondos para sus proyectos de negocio.
Os puse un ejemplo sobre una campaña de Renault acerca de negocios algo "extraños". A continuación podéis ver unos ejemplos.



126 COMIENZA EL CURSO 2010-2011

Esta semana hemos comenzado un nuevo curso. Por suerte, vuelvo al mismo centro del año pasado el IES Maestro Domingo Cáceres de Badajoz.
Desde aquí doy la bienvenida a los nuevos alumnos con los que voy a trabajar este año, de los ciclos formativo de comercio y tranporte.
Como ya he comentado en clase (a los de comercio), en este blog encontraréis información que os puede resultar de interés para las materias relacionadas con el ciclo, además de algunos supuestos que deberéis resolver.
Si tenéis alguna sugerencia, sólo tenéis que decírmelo. Mi correo acabezudofp@gmail.com
Espero que os guste y os sea útil.

jueves, 2 de septiembre de 2010

125 PLAN AVANZA

Retomamos la actividad del Blog con el inicio del curso.
A continuación os voy a poner unos enlaces donde podéis encontrar información sobre el Plan Avanza de Formación de la Junta de Extremadura.
Esta formación es on-line, es decir, no presencial, puedes obtener un título de FP o de ESO sin necesidad de ir al centro educativo.
A continuación tenéis un enlace al documento legal en el que se recogen los requisitos y los impresos para las solicitudes:
La normativa la tenéis a continuación:
Para más información podéis mandarme un correo a:
acabezudofp@gmail.com
Yo os recomiendo que hagáis alguno de los ciclos que tiene el IES Domingo Cáceres de Badajoz.
Entre otras cosas porque he trabajado allí y os puedo asegurar que funciona muy bien. También indicar que los ciclos que se imparte son los de Tranporte y el de Gestión Comercial y Marketing, ambos de grado superior.
Los datos del centro son los siguientes:
Datos del Centro:
I.E.S. Maestro Domingo Cáceres 
C/ Tomás Romero de Castilla s/n
06011 Badajoz.
924013600

domingo, 4 de julio de 2010

124 NUEVA PÁGINA EN EL BLOG

A parte del nuevo site en Google, también he añadido una nueva página al Blog sobre gestión financiera. Lo primero que he incluido es un manual que se encuentra en ISUU, sobre Excel.
Espero, poco a poco, y si el tiempo me lo permite, ir añadiendo nuevas utilidades.

sábado, 3 de julio de 2010

123 NUEVO SITES ACABEZUDOFP - GESTIÓN FINANCIERA

Hace unas semanas que trabajo en un nuevo proyecto. En este caso se trata de un nuevo Sites en Google bajo el nombre ACABEZUDOFP que contiene material sobre el módulo "GESTIÓN FINANCIERA" del Titulo de Técnico Superior en Administración y Finanzas.
Para ello, he incluido fórmulas, gráficas, supuestos, hojas de cálculo, enlaces, que estimo pueden ser un buen apoyo para quien estudie o trabaje esta disciplina.
Como aún está en construcción, no la he hecho pública, tiene el acceso restringido. Espero que pronto esté plenamente operativa y preparada para seguir recibiendo nuevos contenidos.
La dirección es la siguiente:
https://sites.google.com/site/acabezudofp/gestionfinanciera
A continuación os muestro una captura de pantalla de este Site.

domingo, 20 de junio de 2010

122 IMPRIMIR PÁGINA WEB

Retomamos la redacción de entradas en este blog.
En este caso para mostrar una web bastante interesante si decides imprimir una página de internet con todo su formato, colores, imágenes, etc...
Es tan sencillo como pegar la dirección de la web a imprimir en la casilla que encontrarás para ello y generar el PDF.
La dirección es la siguiente:
http://www.htm2pdf.co.uk/
Espero que sea de utilidad.

lunes, 19 de abril de 2010

121 OFERTA TRABAJO

Lo redactado a continuación es un supuesto para realizar y entregar por e-mail.
Distribuciones West, S.A. se dedica a la compra-venta de material informático. Está situada en Badajoz y su ámbito de actuación es Extremadura, Huelva, Sevilla, Salamanca y Portugal.
Tiene 30 trabajadores y presenta el siguiente anuncio en los dos periódicos de tirada regional:
DISTRIBUCIONES WEST, S.A.
Precisa:
Comercial para Extremadura-Alentejo
Titulación: Técnico superio en Marketing
Edad: 20 a 30 años
Experiencia: No se requiere
Se valorarán conocimiento de portugués e informática
Disponibilidad para viajar y vehículo propio
Se ofrece:
Trabajar en una empresa líder en el sector
Salario: según valía + comisiones
Contrato 6 meses prorrogables y alta en la Seguridad Social
SE PIDE:
Envía una carta de presentación al jefe de personal junto con el currículum vitae.

120 LDLMÉRIDA

En el siguiente enlace tenemos la página de una empresa relacionada con la formación en materia de transporte, en la cual podemos encontrar una plataforma moodle muy interesante y útil.
Además, es extremeña.
 
Si estás interesada/o puedes suscribirte, es gratis.

martes, 16 de marzo de 2010

119 SE HUNDE EL CAMIÓN

Qué sorpresa esta mañana al llegar a la cabeza del Puente de la Universidad de Badajoz.
Un socavón en la calzada engulló un camión de áridos y lo dejó mirando hacia arriba.
En el siguiente enlace tenéis la noticia en el periódico HOY.
Es impresionante

lunes, 15 de marzo de 2010

118 CÁLCULO DEL MERCADO POTENCIAL

Realiza el siguiente supuesto sobre el cálculo del mercado potencial a partir de los siguientes datos:
Una empresa desea calcular el mercado potencial de su establecimiento comercial dedicado a la venta de equipos de audio portátil (mp3, mp4...). Después de realizar una exhaustiva investigación, consigue la siguiente información:
  • Zona primaria: 1200 personas, de las cuales el 10% tienen menos de 10 años o más de 55.
  • Zona secundaria: 2000 personas, de las cuales el 15% tienen menos de 10 años o más de 55.
  • Zona terciaria: 2500 personas, de las cuales el 12% tienen menos de 10 años o más de 55.
En cuanto al gasto, se obtiene la siguiente información:
  • Zona primaria: 200 €, de los cuales el 80% es en la zona.
  • Zona secundaria: 300 €, de los cuales el 70% es en la zona.
  • Zona terciaria: 250 €, de los cuales el 50% es en la zona.
En lo referente a la competencia, se sabe que...
  • Zona primaria: 20% del gasto se dedica a la competencia.
  • Zona secundaria: 40% del gasto se dedica a la competencia.
  • Zona terciaria: 60% del gasto se dedica a la competencia.

117 NUEVO DISEÑO BLOG

Después de un período de inactividad como consecuencia de los exámenes finales del ciclo formativo superior de Transporte y las evaluaciones del resto de grupos, intentaré retomar la tarea de actualización del blog.
Para comenzar, he cambiado el diseño del Blog, después de las nociones que Francisco Muñoz (mi profe del curso sobre la Web 2.0) nos dio en a través del correo.
Esta nueva herramienta de google permite modificar el diseño de nuestro blog. Para ello debemos entrar en blogger pero en la opción BORRADOR. Con esta opción, tendremos acceso a una serie de herramientas de google que están en fase se pruebas.

viernes, 19 de febrero de 2010

116 CÓMO HACER UN BLOG

Un blog es muy fácil de hacer.
Os recomiendo que lo hagáis en la plataforma Blogger.
Saludos.

miércoles, 17 de febrero de 2010

115 TRABAJO FOL TEMA 7.

En el siguiente enlace tenéis las instrucciones para hacer el trabajo del Tema 7.
Para cualquier pregunta, podéis dirigiros a la siguiente dirección de correo electrónico:
acabezudofp@gmail.com
La página es la siguiente:
 
Ahí tenéis todas las instrucciones.

domingo, 7 de febrero de 2010

112 EJERCICIOS TRANSPORTE DE VIAJEROS

1.- Indica qué normativa regula el transporte de viajeros.
2.- Haz un esquema de la clasificación de los transportes de viajeros.
3.- ¿En qué consiste una Concesión de Transporte Público Regular de Viajeros?
4.- ¿Cuál es la duración de las concesiones?
5.- ¿Mediante qué sistema se otorgan las Concesiones de Transporte Público Regular de Viajeros? Explica resumidamente el procedimiento.
6.- Características de los transportes públicos regulares de uso general.
7.- Una vez adjudicada provisionalmente la concesión la empresa concesionaria tiene que comunicar...
8.- ¿Cuántos vehículos y sus características y qué capacidad deben tener para una concesión de Transporte Público Regular de viajeros?
9.- Enumera 3 causas por las que se extinguen las concesiones.
10.- Enumera algunas diferencias entre el transporte regular y el discrecional.
11.- ¿Qué requisitos son necesarios para conseguir una autorización de Transporte Discrecional de Viajeros?
12.- ¿Cada cuánto tiempo se visan las concesiones de tipo VD? ¿Y las de transporte regular?

jueves, 4 de febrero de 2010

111 CAMPAÑA "PONLE FRENO"

Habréis visto, en varias ocasiones este último mes , en Antena 3 que hablan sobre la campaña "Ponle Freno". Pues bien, como guarda relación con nuestro módulo del ciclo de transporte, a continuación os pongo un enlace a la página. 
Si por casualidad vieseis una señal o cruce con cierto peligro o que induzca a error, no dudéis en hacerle una foto y enviarlo a la dirección que se indica en esta página.
La verdad es que hay cosas curiosísimas.
 

jueves, 28 de enero de 2010

110 CONVERTIR PDF ONLINE

Hoy he tenido un problema con un archivo doc que me salía  desconfigurado en un ordenador del Insti. La única solución era tenerlo en pdf.
Busqué en la web y encontré una página en la que subiendo el archivo en cuestión y dando tu email, te mandan una copia de ese archivo en pdf.
Funciona bastante bien.
La página es la siguiente:
http://www.guardarcomopdf.com/index.aspx?RadUrid=b201798f-049a-4ab9-8...
Espero que os sea de utilidad.

miércoles, 20 de enero de 2010

109 ¿QUIÉN ES EL ANIMAL?

Siento haber llegado a este punto, pero buscando por la red información acerca del transporte de animales vivos, encontré un vídeo realmente espeluznante.
Cuando comenzamos el estudio de esta especialidad del transporte, hablábamos sobre los motivos que impulsaron a la Unión Europea a modificar en el año 2005 la normativa a través del Reglamento 1/2005.
Pues bien, qué mejor motivo que el vídeo que tenéis a continuación. Está alojado en Youtube (como no) y nos muestra la necesidad, no sólo de una legislación restrictiva, sino también de unos procedimientos de control, vigilancia y sancionador, que evite situaciones tan aberrantes.
Las imágenes están tomadas supuestamente en Australia y espero que en España no ocurra nada de lo que ahí se puede ver.
Este es el vídeo:

108 SIRENTRA



¿Qué es el SIRENTRA?
Contesta a esta pregunta.
De todas formas, accede al siguiente enlace y, quizás, puedas hacerte una idea de qué es.
En clase haremos alguna práctica en esta página.

107 EJERCICIOS ANIMALES VIVOS

Llegados a este punto, hagamos una nueva tanda de ejercicios, pero esta vez sobre el Transporte de Animales Vivos.
1.- ¿Por qué piensas que es importante el estudio de esta especialidad del transporte?
2.- Enumera la legislación vigente sobre el Transporte de Animales Vivos.
3.- Inidica, al menos, 5 razones que motivaron la modificación de la anterior legislación europea y la aprobación del acutal Reglamento.
4.- Hablando de Reglamentos, ¿sabrías decir la diferencia entre una Directiva y un Reglamento de la Unión Europea?
5.- ¿Cuál es el objeto de la Orden de 22 de marzo de 2007 por la que se dictan normas sobre el transporte de animales en garantía de bienestar?
6.- Teniendo en cuenta los establecido en el Reglamento 1/2005, define los siguientes conceptos:
  • Cuidador.
  • Autoridad Competente.
  • Contenedor.
  • Poseedor.
  • Organizador.
7.- Enumera los trámites que debe realizar una persona física o jurídica para transportar animales vivos.
8.- ¿Quiénes no requerirán autorización previa?
9.- Una vez solicitada la autorización, enumera quién la aprueba o rechaza, qué validez tiene, idiomas, tipos, efectos, plaza de resolución, posibilidad de recurrir.
10.- Doña Isabel Gómez Luna tiene una explotación de ganado caprino en Zalamea de la Serena. Suele llevar al matadero de Castuera, que está a unos 15 kilómetros, a los animales que van a ser sacrificados para su venta en carnicerías. Para ello utiliza habitualmente un remolque acoplado a su turismo. ¿Qué autorizaciones habrá tenido que solicitar Doña Isabel? Razona tu respuesta.
11.- ¿Cuál es el plazo para solicitar el cambio de circunstancias en la situación del transportista de animales vivos? ¿En qué plazo resolverá la Administración Autonómica?
12.- ¿Cuál es el plazo de conservación del libro registro de transporte de animales vivos?
13.- ¿Cómo se configura el Registro del Transporte de animales vivos?
14.- Una vez solicitada la autorización para el transporte de animales vivos, la administración autonómica adjudica a la persona física o jurídica solicitante un número de registro. Busca en el R.D. 751/2006 cómo se forma este número.
15.- ¿En qué casos se consideran aptos para el transporte los animales heridos o enfermos?
16.- ¿Se le pueden administrar sedantes a los animales para su transporte?
17.- Cuando el animal que se transporte sea salvaje, tímidos o peligrosos, ¿qué otros documentos se deberán aportar?
18.- Al hilo de lo mencionado en la pregunta 14, ¿podrías decir si el R.D. 751/2006 establece algún documento necesario además de los mencionados en la Orden de 22 de marzo de 2007 de la Junta de Extremadura?

Plazo de entrega: martes 26 de enero de 2010.

lunes, 18 de enero de 2010

106 FORMACIÓN EN EL TRANSPORTE DE ANIMALES VIVOS.

Esta mañana en clase, surgió el tema.
Hablábamos sobre la necesidad de la formación de los conductores que transportasen animales vivos.
La legislación autonómica, en lo que se desprende de la misma (orden de 22 de marzo de 2007) y según se puede observar en los impresos de solicitud de autorizaciones para viajes de duración superior a 8 horas, establece que para ese tipo de viajes es necesaria la formación de los conductores o cuidadores que acompañen ese transporte.
Pues bien, después repasar la normativa europea referente al transporte de animales vivos (ya sabéis cual es), no me queda muy claro si se precisa que los conductores tengan formación o no para cualquier tipo de viaje, con independencia de su duración.
Por tanto, y a la vista de lo anteriormente leído, mi propuesta es la siguiente:
Buscad en la "ya conocida legislación europea" en qué artículos se menciona la formación del personal relacionado con el transporte de animales vivos, cuál es el contendio de dichos artículos y, según lo descrito en los mismos, qué entendéis vosotros.
Espero respuesta por vuestra parte.

jueves, 14 de enero de 2010

105 ESTADÍSTICAS

Como consecuencia del interés mostrado acerca de los datos referentes al transporte de mercancías por carretera y ferrocarril, os propongo una tarea: Buscar en el INE los datos referentes al transporte de mercancías por carretera y ferrocarril de los años 2006 y 2007 y que los comparéis. Estos datos los podéis obtener en la siguiente dirección: Debéis investigar minuciosamente esta página y moveros por ella para llegar a los que os pido.
Suerte.

104 DIRECCIÓN GENERAL DE COMERCIO

La Dirección General de Comercio, está englobada dentro de la Vicepresidencia Segunda y Consejería de Economía, Comercio e Innovación. A su vez, está dividida en dos servicios que son: - Comercio Exterior. - Comercio Interior.

A la Dirección General de Comercio, en el ámbito del artículo 59 de la Ley del Gobierno y de la Administración de la Comunidad Autónoma de Extremadura, le corresponden las atribuciones de dirección, impulso, gestión y propuesta en las siguientes materias:

– Con carácter general todas las competencias de gestión y ejecución en materia de comercio, que ostente la Junta de Extremadura.

– Desarrollo y control del comercio interior, promoción comercial de los productos extremeños mediante la participación en certámenes dentro y fuera de la región.

– Reforma de las estructuras comerciales en general y el estudio del mercado y de la oferta y demanda comerciales.

– Ferias interiores, celebración de exposiciones y ferias de muestras, sus normas complementarias, su promoción, autorización, gestión y coordinación así como la inspección, examen de resultados y rendición de cuentas, así como la ejecución de la legislación del Estado sobre ferias internacionales en su territorio.

– Ordenación y promoción de la Artesanía.

– Relación y facultades de tutela con las Cámaras de Comercio e Industria de la Comunidad Autónoma.

Esta información está extraída de la Página de la Junta de Extremadura.



103 EJERCICIOS TEMA 5. MERCANCÍAS PERECEDERAS

Contesta a las siguientes preguntas:

1.- ¿Cuándo se firmó el instrumento de adhesión de España al acuerdo sobre el transporte de mercancías perecederas?
2.- ¿Qué objeto tiene el acuerdo ATP?
3.- ¿Qué significan las siglas ATP? Enumera la legislación que regula el transporte de mercancías perecederas.
4.- Haz un cuadro en el que expliques los tipos y clases de vehículos que se utilizan para el transporte de productos perecederos.
5.- Indica qué significan los siguientes identificaciones de vehículos:
IN / 10-2011
FRB / 01-2015
FNE / 02-2012
CNA / 03-2014
RRD / 05-2016

Explica cómo debe ser esta placa (color, letras, tamaño...)
¿Qué importancia tiene la letra X complementando las siglas anteriores?
6.- Indica la temperatura que deberán mantener los siguientes productos durante su transporte:
- Cremas heladas.
- Despojos rojos.
- Mantequilla.
- Leche industrial.
- Pescado congelado.
- Percado fresco.
- Huevos.
- Manzanas.
- Cebolla.
- Lechuga.
- Pollos.
7.- Según el R.D. 2483/1986, ¿cómo deben se las partes interiores de la caja del vehículo? ¿Y las paredes y los techos?
8.- ¿Cómo y con qué deben ser lavadas y desinfectadas las cajas?
9.- ¿Qué es una boca de hombre? Incluye alguna imagen.
10.- ¿Se debe conocer la temperatura interior de las cajas en todo momento? ¿Qué sería necesario para ello?
11.- Explica las características y contenido de las placas de homologación de los vehículos para transporte de mercancías perecederas. ¿Quién las concede?
12.- Enumera la documentación necesaria para el transporte de mercancías perecederas.
13.- Explica cómo deben ser las operaciones de carga y descarga de productos perecederos.
14.- Prohibiciones en el transporte de M. Perecederas.
15.- Responsabilidades en el T.M. Perecederas.

Plazo de entrega: Martes 19/01/10

miércoles, 13 de enero de 2010

102 SALUDO AL GRUPO SEMINARIO FOL

¡Hola compañeros!
Bienvenidos a mi blog.
Llevo trabajando con él y mis alumnos aproximadamente un año y medio.
Mi primer contacto con los blogs fue en Enero de 2008, cuando hice con mis alumnos un blog en el que publicamos información acerca de la Cooperativa que creamos en la asignatura EJE.
A partir de ahí surgió la idea de hacer un blog en el que publicar diferentes tareas, vídeos, enlaces, información, documentos, etc... que fuesen de utilidad para mis alumnos y facilitase a los mismos recursos que complemente y amplíen la información que sumnistro en clase. Como a veces hacen comentarios a las noticias o vídeos que pongo, tengo restringido el acceso al mismo, para preservar la intimidad de los alumnos.
Como ha dicho nuestro "profe", a continuación pongo un enlace al CPR de Mérida y una foto de esta ciudad.